2025年11月27日、広東碧桂園学校AL高校G2学年の「知者は惑わず」学思創変EPQ学術探究プロジェクトの生徒たちが、道生生物(深圳)有限公司を訪れ、合成生物製造の奥深さを間近で探求し、合成生物インディゴの藍染における革新的な応用を体験しました。
(合成生物インディゴ生産実証ラインを間近で見学し、インディゴ色素の生産方法を学ぶ)
道生生物では、生徒たちはまず専門的な説明を通じて、合成生物製造が「細胞工場」モデルでインディゴの高効率生合成を実現していることを学びました。この技術は、従来の植物藍染の量産困難性や安定性の低さというボトルネックを打破するだけでなく、化学合成染料がもたらす環境汚染や持続可能性の問題も回避し、産業革新に持続可能な新たな解決策を提供します。
(道生生物のスタッフが生徒たちに、合成生物技術で色素をバイオ製造する方法を説明する)
その後、生徒たちは生物インディゴ染料体験エリアに入り、道生生物が独自に開発した合成生物インディゴ染料を使って、自らの手で藍染創作を行いました。伝統的な無形文化遺産である絞り染めの技術と最先端のバイオテクノロジーが出会い、布が指先で回転する間に、安全で環境に優しく、色彩が安定した生物インディゴが染み込み、生徒たちはテクノロジーが千年の藍染工芸に新たな命を吹き込んだことを実感しました。
(生徒たちが生物藍染の魅力を体験する)
今回の研究学習は、教科書上の生物知識を実践に移すものであり、青少年が合成生物技術の環境保護や文化創造分野における応用価値を理解するだけでなく、「学思創変」の実践体験を通じて、生物テクノロジーの最前線を探求する新たな視野を開きました。